Tengo que rendir hoy evaluación en Literatura y para estar más segura, solicito me respondan:
1.- Que trama tiene este poema?
2.- Que funcion del lenguaje predomina?
3.- Metáforas
4.- interrogaciones retóricas
5.- retruécanos
6.- Métrica y rima de los ocho primeros versos.
7.- Estrofas sobre el mismo desde el punto de vista femenino.
Con muchisimo gusto daré los 10 puntos a quién me ayude a despejar dudas y todo mi agradecimiento.
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El poema no se llama "Redondillas", la redondilla es un tipo de composición. Fijate el nombre del poema, sino es muy difícil que podamos ayduarte.
De todos modos te dejo la explicación de cada concepto que te piden, para que puedas comprenderlos y así hacer tu tarea:
1) La trama (o intriga) es el relato de los acontecimientos, la forma en que el autor o el narrador se los presenta al lector en la obra.
2) La función que predomina, al tratarse de una redondilla (género lírico, poesía), sin dudas es la Poética.
3) Una metáfora consiste en sustituir un elemento real por otro figurado. Por ej.
"Su cabello, del color del sol"> Metáfora de "es rubia"
4) La pregunta o interrogación retórica es una pregunta que se plantea en el texto que, sin embargo, no espera respuesta por parte del lector. Puede responder el autor en el mismo texto.
5) El retruécano consiste en un quiasmo al que se le ha añadido también el cruce de las funciones sintácticas de los términos implicados. Ej. hay muchos que siendo pobres merecen ser ricos, y en siendo ricos merecen ser pobres." (Quevedo). En este ejemplo tenemos, en primer lugar, el quiasmo que consiste en el intercambio de posición en el texto de los términos pobres y ricos; pero, en este caso, se habla de retruécano porque, además, las funciones sintácticas también han sido cruzadas: en su primera aparición, ricos es el atributo de ser; pero en la siguiente frase, el atributo pasa a ser pobres.
6) Método de análisis métrico:
1) Contar las sílabas que hay. Anotar el número junto al verso.
2) Fijarse en la última palabra, si es aguda o monosílaba, suma uno; grave,queda igual; esdrújula resta uno*.
3) Marcar las licencias poéticas:
Sinalefa: Es obligatoria. Es la unión de vocales de palabras contiguas. Se marca con un arquito sobre las sílabas a unir. (Ej. amo amar, puedo unir la última sílaba de "amo", "mo", con la primera de "amar", es decir "a", porque "amo" termina en vocal y "amar" comienza en vocal, no importa que no formen diptongo) Resta 1.
Hiato: Se utiliza cuando no hay necesidad de sinalefa (recuerda que es obligatoria), en ese caso, no suma ni resta nada, queda igual. Se marca con //.
Sinéresis: Es la unión de vocales que no forman diptongo dentro de una palabra. Resta 1. (Ej. "a-e-ro-pla-no", si hago sinéress queda "ae-ro-pla-no", uní la "a" y la "e", que no formaban diptongo)
Diéresis: Es la separación de vocales que forman diptongo dentro de una palabra. Suma 1. (Ej. "ai-re", si hago diéresis queda "a-i-re") Se marca con dos puntos sobre la letra en cuestión.
Ej. con dos versos:
Salve, fecunda zona, 7(número total), como la última palabra es grave, no modifica el 7, no hay sinalefas. Da 7.
que al sol enamorado circunscribes 12-1=11 (Tenés que escribir toda la cuenta. El -1 es por la sinalefa entre "que" y "al", se marca con el arquito que te dije)
*Agudas: Se acentúan en la última sílaba (re-loj)
Graves: Se acentúan en la anteúltima sílaba (lá-piz)
Esdrújulas: Se acentúan en la antepenúltima sílaba (es-cán-da-lo)
Saludos.
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