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PONME ATENCION TE LO VOY A EXPLICAR

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ME GUSTA CUANDO CALLAS

Me gustas cuando callas porque estás como ausente,

y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.

Parece que los ojos se te hubieran volado

y parece que un beso te cerrara la boca.

Como todas las cosas están llenas de mi alma

emerges de las cosas, llena del alma mía.

Mariposa de sueño, te pareces a mi alma,

y te pareces a la palabra melancolía.

Me gustas cuando callas y estás como distante.

Y estás como quejándote, mariposa en arrullo.

Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:

déjame que me calle con el silencio tuyo.

Déjame que te hable también con tu silencio

claro como una lámpara, simple como un anillo.

Eres como la noche, callada y constelada.

Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo.

Me gustas cuando callas porque estás como ausente.

Distante y dolorosa como si hubieras muerto.

Una palabra entonces, una sonrisa bastan.

Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.

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SUJETO LIRICO

El sujeto lírico es una combinación jerárquica entre los distintos roles que puede asumir el poeta:

1) Una determinada actitud del «yo» hablante hacia las circunstancias psicológicas y objetuales del enunciado.

2) Su actitud hacia la «segunda persona», hacia el partenaire (o partenaires) -evocado o sólo potencial- de la situación lírica.

3) La actitud del «yo» hacia el sujeto los actos creadores y hacia la situación socioliteraria en que se sujeto se halla.

4) La actitud del «yo» hacia determinados elementos de la biografía del escritor.

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EL EMISOR ES EL POETA

El lenguaje es la mejor forma de comunicarnos, y la poesía permite transmitir lo más profundo y esencial del ser humano. El buen lector debe aprender a decodificar el mensaje que entrega el poeta, descubrir no sólo el contenido sino también la forma en que el artista entrega el mensaje, para poder disfrutarlo.

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DESTINATARIO: EL LECTOR.

Quien percibe un mensaje y lo decodifica es el destinatario que curiosamente en poesía es el propio poeta cuando relee su obra.

Hay experiencias, ideas, sentimientos, etc. que unen al lector con el poeta. En ocasiones el destinatario posee las mismas creencias, actitudes, experiencias, valores, etc. que el emisor. Por ejemplo la nacionalidad, un hecho histórico vivido por todos en un mismo país, la época (no es lo mismo leer a un escritor actual que a quien vivió hace siglos). Se habla del “campo común de experiencia”, un concepto que nos ayuda a entender este encuentro o desencuentro poeta-lector.

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