Lee el siguiente microrrelato y realiza las actividades a continuación.

                                                     “DRAMA ESCOLAR”

                 La niña lloraba sin consuelo en el patio de la escuela. Había entendido que fue víctima de una broma cruel, nada de cierto había en las cartas de amor que encontró en su mochila, nada real en su encuentro tan anhelado al lado del árbol durante el recreo. Pobrecita ¿cómo podía imaginarse que otros ojos también lloraban desde el aula de sexto grado, en el primer piso, que lloraban y no se animaban a bajar?

                                                                                Diego kochman, Manoescrita , Bs As ,2013.

               RESPONDE:

1) ¿Quiénes son los protagonistas? Caracterízalos.

2) ¿Por qué es dramática la situación que los involucra? ¿Cuál es la causa de esta situación?

3) ¿Qué tipo de narrador relata el cuento?

4) Interpreta el significado del título.

5) Escribe un relato basado en “Drama escolar” que comience así: Yo la miraba llorando desde el aula de 1er año.

6) Extrae del texto los verbos conjugados y analízalos semánticamente. Modo-tiempo-número-persona.

7) Analiza sintácticamente las siguientes oraciones:

La niña lloraba sin consuelo en el patio de la escuela.

Ella fue víctima de una broma cruel.

Otros ojos lloraban desde el aula aquella mañana fría.